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n° 130 – Accompagnement, accompagnements

Sommaire du n° 133 – Juin 2011

Éditorial

Paul QUENET

Accompagnement, accompagnements

Marie-Françoise CROUZIER

L’aide aux élèves dans le second degré : quelques rappels historiques à travers les textes officiels de 1880 à 1970

Jean-Paul DELAHAYE

Bilan 2010 du Haut Conseil de l’Éducation sur le collège

Bruno RACINE

Figures de l’accompagnement

Michel DEVELAY

La différenciation des projets scolaires : “nouvelles” exigences pour l’Éducation nationale ?

Renaud FABRE

Les dispositifs français et leurs approches pédagogiques

Ghislaine DESBUISSONS

Aider à la réussite scolaire, un accompagnement nécessaire. L’action du Conseil général des Hauts de Seine

Maelise LANGUMIER

Des usages adolescents des TIC à “l’accompagnement TICE” ; des attentes aux réalités

Claude LEGRAND et Daniel MOATTI

Vers une culture commune de l’accompagnement et de l’orientation

Pascal CHARVET

Accompagner les équipes enseignantes : soutien, appui ou cheminement ?

Anne JORRO

Un défi pour la formation des enseignants : accompagner les élèves dans la construction de leurs apprentissages

Gilles BAILLAT et Claire MIEUSSET

L’école et l’éducation à la santé : un contexte protecteur

Isabel MACHADO BAPTISTA

Améliorer la continuité des parcours de nos élèves ou comment penser autrement “les liaisons dangereuses” pour ces derniers ?

Antoine DESTRES

Les aides personnalisées dans le premier degré

Pascal DEJOUX

Vers une démarche d’accompagnement de l’élève ? Du suivi au questionnement partagé

Philippe JACQUIN

L’accompagnement personnalisé en seconde au lycée Berthelot : un dispositif de plus ou un levier pour le changement ?

Franck FAUQUEMBERGUE

Les dispositifs d’accompagnement des élèves dans le lycée autogéré de Paris

Anne-Marie BONNISEAU et Anne BILLARD

La quatrième expérimentale du collège Chevreul

Catherine FERRIER

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