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n° 133 – De Bac moins 3 à Bac plus 3

Sommaire du n° 133 – Mars 2012

Editorial

Paul QUENET

Quelle valeur accorder à la licence, pour quels étudiants ?

Yves LICHTENBERGER et Jean-Pierre KOROLITSKI

De Bac moins 3 à Bac plus 3 au lycée Robert Doisneau à Corbeil-Essonnes

Geneviève PINIAU et Laurent BARATIER

Le Bachelor, une formation performante et recherchée

Jean-Guy BERNARD et Aurélie MAUVIET

L’accès aux qualifications de niveau II dans l’enseignement agricole

Dominique AUMASSON

À propos de la relation lycée-université, quelques réflexions à partir de l’académie de Rennes

Alain MIOSSEC

Bac – 3, Bac + 3 : enjeux, réalité, devenir

Marie-Jeanne PHILIPPE

Sortir sans diplôme de l’enseignement supérieur : quel avenir ?

Julien CALMAND et Virginie MORA

Inégalités et politiques redistributives au lycée et dans l’enseignement supérieur

Jean-Richard CYTERMANN

La culture professionnelle des enseignants

Dominique ROJAT

Complexité de l’enseignement supérieur court français et enjeux de la réforme de la licence

Jean-Pierre COLLIGNON

La réforme de la voie professionnelle, état des lieux et perspectives

Michel RAGE

En quoi la réforme du lycée favorise-t-elle la réussite des études supérieures ?

Jean-Marc HUART

S’orienter au lycée et dans l’enseignement supérieur

Jean-Robert PITTE

Construire le nouveau lycée : reconstruire le lien entre lycée et enseignement supérieur

Jean-Paul de GAUDEMAR

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