n° 133 – De Bac moins 3 à Bac plus 3
Sommaire du n° 133 – Mars 2012
Editorial
Paul QUENET
Quelle valeur accorder à la licence, pour quels étudiants ?
Yves LICHTENBERGER et Jean-Pierre KOROLITSKI
De Bac moins 3 à Bac plus 3 au lycée Robert Doisneau à Corbeil-Essonnes
Geneviève PINIAU et Laurent BARATIER
Le Bachelor, une formation performante et recherchée
Jean-Guy BERNARD et Aurélie MAUVIET
L’accès aux qualifications de niveau II dans l’enseignement agricole
Dominique AUMASSON
À propos de la relation lycée-université, quelques réflexions à partir de l’académie de Rennes
Alain MIOSSEC
Bac – 3, Bac + 3 : enjeux, réalité, devenir
Marie-Jeanne PHILIPPE
Sortir sans diplôme de l’enseignement supérieur : quel avenir ?
Julien CALMAND et Virginie MORA
Inégalités et politiques redistributives au lycée et dans l’enseignement supérieur
Jean-Richard CYTERMANN
La culture professionnelle des enseignants
Dominique ROJAT
Complexité de l’enseignement supérieur court français et enjeux de la réforme de la licence
Jean-Pierre COLLIGNON
La réforme de la voie professionnelle, état des lieux et perspectives
Michel RAGE
En quoi la réforme du lycée favorise-t-elle la réussite des études supérieures ?
Jean-Marc HUART
S’orienter au lycée et dans l’enseignement supérieur
Jean-Robert PITTE
Construire le nouveau lycée : reconstruire le lien entre lycée et enseignement supérieur
Jean-Paul de GAUDEMAR
